História na Caixa: Personalidades Indígenas, com um texto descrevendo a história de personalidades indígenas que foram importantes na história e cultura do país. Recurso excelente para trabalhar cultura indígena com crianças da educação infantil e ensino fundamental. O arquivo vai em PDF pronto para impressão, e acompanha vídeo tutorial de montagem.

Objetivos do material:
1. Promover a Valorização e Respeito pela Cultura Indígena: Permitir que as crianças conheçam e valorizem a cultura indígena brasileira, suas contribuições para  a história e a diversidade de povos e culturas existentes.
2. Desenvolver o Entendimento sobre a História do Brasil: Proporcionar informações sobre figuras importantes da história do Brasil que são muitas vezes esquecidas ou negligenciadas nos currículos escolares, enriquecendo o conhecimento das crianças sobre as diferentes culturas que compõem o país.
3. Estimular a Identificação e o Orgulho pela Herança Indígena: Permitir que crianças indígenas e não indígenas se identifiquem e se orgulhem de suas raízes e ancestralidade, fortalecendo a autoestima e a valorização da diversidade étnica.
4. Incentivar a Reflexão sobre a Diversidade e a Igualdade: Promover discussões sobre a importância da diversidade étnica, o respeito às diferenças e a luta pela igualdade de direitos e oportunidades para todos os povos e culturas.
5. Despertar o Interesse pela História e Cultura Indígena: Estimular o interesse das crianças pela história e cultura indígena, despertando a curiosidade e incentivando a busca por mais informações e conhecimentos sobre o tema.
6. Proporcionar Modelos Positivos e Inspiradores: Apresentar personalidades indígenas que são exemplos de superação, liderança, conhecimento e contribuições para a sociedade, oferecendo modelos positivos e inspiradores para as crianças.
7. Promover a Educação Intercultural: Contribuir para a construção de uma educação mais intercultural, que valorize e integre os conhecimentos e perspectivas de diferentes culturas, promovendo a formação de cidadãos críticos e conscientes da diversidade.